Doktor habilitowany nauk medycznych, kierowniki Kliniki Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, przewodnicząca zarządu sekcji psychiatrii dzieci i młodzieży Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i członkiem zarządu oddziału warszawskiego tegoż Towarzystwa. W latach 2017 – 2021 pełniła funkcję konsultanta krajowego w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży.

Doktor habilitowany nauk medycznych, specjalista psychiatra, specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, specjalista psychoterapii dzieci i młodzieży, psychoterapeuta i superwizor PTP, kierownik Kliniki Psychiatrii i Psychoterapii Dzieci i Młodzieży UJ CM, pełni funkcję kierownika Oddziału Klinicznego Psychiatrii Dorosłych, Dzieci i Młodzieży Szpitala Uniwersyteckiego w Krakowie. Wychowanek i wieloletni pracownik krakowskiej Katedry Psychiatrii. Autor kilkudziesięciu publikacji, rozdziałów w książkach, podręcznikach i monografiach z zakresu psychiatrii wieku rozwojowego, psychoterapii, terapii rodzin, zaburzeń odżywiania się i schizofrenii.

Lekarz specjalista psychiatra. Od ponad 10 lat pracuje w Oddziale Dziennym Leczenia Zaburzeń Nerwicowych w Warszawie przy ul. Leszno 17, gdzie lekarsko opiekuje się grupą „Młodych Dorosłych” dedykowaną dla osób w wieku 18-26 lat. Ponadto prelegentka pracuje również z młodzieżą w Poradni Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży przy ul. Szlenkierów 10. Od wielu lat koncentruje się na zagadnieniach dotyczących zdrowia psychicznego młodych ludzi w okresie przejścia między dzieciństwem a dorosłością.

Doktor nauk społecznych w dziedzinie psychologii, magister psychologii i pedagogiki, psychotraumatolożka i interwentka kryzysowa. Kierowniczka Zakładu Psychologii Klinicznej Dzieci i Młodzieży oraz studiów podyplomowych: Psychologiczne wsparcie dzieci i młodzi w kryzysie. Inicjatorka i kierowniczka Zespołu ds. wspomagania rozwoju dzieci i młodzieży w Instytucie Psychologii APS, opiekunka koła naukowego Psychologii Klinicznej Dzieci i Młodzieży. W pracy terapeutycznej zajmuje się leczeniem skutków doświadczeń traumatycznych oraz diagnozą różnicową zaburzeń związanych z traumą i stresem. Ekspertka w obszarze zdrowia psychicznego przy Rzeczniku Praw Obywatelskich. Autorka licznych publikacji naukowych dotyczących psychologii traumy, diagnozy dzieci i młodzieży oraz poradników radzenia sobie z kryzysem, przemocą i wielu innych. Członkini European Society for Traumatic StressStudnie i Polskiego Towarzystwa Psychotraumatologicznego, Towarzystwa Terapii EMDR i PTBST. 

 Amerykański psychiatra dzieci i młodzieży, z wieloletnim doświadczeniem klinicznym, akademickim i dydaktycznym.

Przez wiele lat związany był z Children’s Hospital of The King’s Daughters, gdzie w latach 2007–2020 pełnił funkcję założyciela i dyrektora Division of Child Psychiatry. Obecnie jest zaangażowany w działalność edukacyjną, m.in. jako członek kadry The REACH Institute, gdzie szkoli lekarzy w zakresie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.

Lekarz, psychofarmakolog, nauczyciel akademicki, profesor w Katedrze i Klinice Psychiatrycznej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Od 2011 do 2024 r. przewodniczył Radzie Naukowej Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Od 2016 r. jest członkiem Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Autor licznych prac oryginalnych poświęconych etiopatogenezie zaburzeń psychicznych i farmakologii leków psychotropowych, rozdziałów książkowych, tekstów zaleceń oraz doniesień zjazdowych. Stawia na interdyscyplinarne podejście do zaburzeń psychicznych i psychofarmakoterapii.

Doktor habilitowany nauk medycznych. Absolwentka Wydziału Lekarskiego i studiów doktoranckich Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu. Specjalista psychiatra. Wykładowca Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu i Studium Terapii Uzależnień. Współautorka podręczników dla studentów i lekarzy, prac badawczych z dziedziny genetyki w psychiatrii i ryzyka samobójstwa. Hipoterapeuta.

Specjalista w dziedzinie: pediatrii, diabetologii, nefrologii, endokrynologii i diabetologii dziecięcej. Kierownik Kliniki Pediatrii, Diabetologii, Endokrynologii i Nefrologii, Uniwersytetu Medycznego w Łodzi. Przewodnicząca Sekcji Pediatrycznej Polskiego Towarzystwa Diabetologicznego.

Profesor uczelni na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, gdzie kieruje Centrum Badań nad Biegiem Życia Człowieka i Rodziny. Ze Szkołą Główną Handlową w Warszawie jest związana jako dyrektorka Międzykolegialnego Centrum Badań nad Rodzinami i Generacjami oraz kierowniczka polskiego zespołu Generations and Gender Programme (GGP). Członkini Komitetu Nauk Demograficznych PAN.

W swojej pracy naukowej łączy perspektywę demograficzną i psychologiczną, badając procesy decyzyjne związane z zakładaniem rodziny i przebiegiem życia. Jej zainteresowania obejmują motywacje i ambiwalencję wobec rodzicielstwa, intencje i zachowania prokreacyjne, relacje partnerskie i rodzinne oraz zdrowie reprodukcyjne i dobrostan. W swoich badaniach podkreśla znaczenie społecznego i ekonomicznego kontekstu dla zrozumienia indywidualnych wyborów i ścieżek życiowych.

Specjalistka psychiatrii dzieci i młodzieży i doktor nauk medycznych Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu

Doktor nauk medycznych, specjalista psychiatra i specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, psychoterapeuta i superwizor terapii poznawczo – behawioralnej. Od wielu lat zajmuje się diagnozą i leczeniem dzieci i młodzieży. Jest współautorem kilku książek, także popularnonaukowych opowiadających między innymi o psychoterapii poznawczo – behawioralnej.

Lekarz psychiatra, profesor nauk medycznych oraz kierownik Katedry Psychiatrii i Psychoterapii Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum. Specjalizuje się w psychiatrii klinicznej, ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń depresyjnych i choroby dwubiegunowej. Autorka licznych publikacji naukowych i współautorka książek w tej dziedzinie. Pełniła funkcję prezesa Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego w latach 2022–2025, aktualnie jest prezesem-elektem oraz aktywnie uczestniczy w pracach eksperckich na rzecz rozwoju systemu ochrony zdrowia psychicznego. Jej dorobek naukowy i działalność organizacyjna zostały wielokrotnie nagrodzone, w tym m.in. Nagrodą Miasta Krakowa oraz wyróżnieniami za osiągnięcia w psychiatrii.

Doktor nauk medycznych, specjalista psychiatra, psychiatra dzieci i młodzieży, psychoterapeuta dzieci i młodzieży, superwizor. 

Od 2000 roku prowadzi praktykę kliniczną. Posiada certyfikat psychoterapeuty poznawczo-behawioralnego oraz superwizora-dydaktyka Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej (PTTPB), gdzie pełni funkcję członka Sądu Koleżeńskiego.

Dr Wiśniewski prowadzi specjalistyczne szkolenia z zakresu CBT, koncentrując się na konceptualizacji, technikach poznawczych i behawioralnych, zaburzeniach eksternalizacyjnych, ADHD, ASD oraz terapii poznawczo-behawioralnej schizofrenii. Jego dorobek obejmuje liczne publikacje naukowe i wystąpienia konferencyjne. Jego aktualne zainteresowania badawcze obejmują zastosowanie Teorii Ram Relacyjnych w analizie systemów sztucznej inteligencji i ich potencjalne wykorzystanie w praktyce klinicznej. Obecnie zaangażowany w tworzenie standardów stosowania AI w psychoterapii z ramienia PTTPB.

Magister resocjalizacji, pedagog specjalny, edukatorka rodziców i nauczycieli z zakresu aktywnego słuchania i systemu logicznych konsekwencji R. Dreikursa, trenerka treningu kontroli złości "Pod kontrolą"  dla nastolatków wg modelu H.M. Kellner, certyfikowana trenerka Treningu Zastępowania AgresjiA. Goldsteina w tym treningu rozwoju moralnego prowadzonego metodą dylematów moralnych, specjalistka z zakresu metody kodu zachowania J. Minahan,  N. Rappaport w pracy z uczniami w spektrum autyzmu, terapeuta CBT, autorka i realizatorka programu profilaktycznego dla uczniów szkoły podstawowej i liceum, „Zrozumieć i pokonać lęk” umożliwiającego opanowanie  behawioralno- poznawczych technik radzenia sobie z fobią społeczną i lękiem szkolnym.

Psycholożka, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży, certyfikowana psychoterapeutka i superwizorka psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Pomysłodawczyni i dyrektorka Ośrodka ReGeneRacja, Szkoły Psychoterapii SPDiM całościowego szkolenia przygotowującego do prowadzenia psychoterapii psychodynamicznej dzieci, młodzieży i rodzin oraz dwuletniego Kursu Psychoterapii Grupowej Dzieci i Młodzieży.
W pracy klinicznej najbliższe jest jej myślenie psychodynamiczne i systemowe.
Doświadczenie zdobywała m.in. w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży IPiN, na Oddziale Leczenia Nerwic dla Młodzieży „Zameczek”. Od 2002 związana z Laboratorium Psychoedukacji, a od 2013 roku jej praca koncentruje się przede wszystkim wokół ReGeneRacji i Szkoły Psychoterapii SPDiM. Od 2019 roku jest członkinią Zespołu Ekspertów zajmującego się specjalizacją z psychoterapii dzieci i młodzieży.
Prowadzi superwizje procesów indywidualnych i grupowych dzieci oraz młodzieży i ich rodziców, zarówno dla osób w trakcie szkolenia, jak i dla absolwentów przygotowujących się do certyfikacji oraz specjalizacji.

Psycholożka, specjalistka psychoterapii dzieci i młodzieży, psychoterapeutka indywidualna i grupowa oraz psychotraumatolożka. Od wielu lat prowadzi psychoterapię indywidualną i grupową nastolatków, młodych dorosłych, osób dorosłych i rodzin. Jej główne zainteresowania zawodowe koncentrują się wokół psychoterapii grupowej młodzieży, samouszkodzeń oraz skutecznych metod pracy terapeutycznej z osobami dokonującymi samookaleczeń. Prowadzi zajęcia dla przyszłych psychoterapeutów w Szkole Psychoterapii SPDiM oraz współtworzy program merytoryczny pierwszego w Polsce dwuletniego Kursu Psychoterapii Grupowej Dzieci i Młodzieży przy Szkole Psychoterapii SPDiM. Jest autorką i współautorką publikacji naukowych oraz popularnonaukowych, a także współautorką książek poświęconych psychoterapii grupowej nastolatków. Prowadzi szkolenia dla szpitali, szkół i innych instytucji z zakresu oceny i zarządzania ryzykiem samobójstwa wśród dzieci i młodzieży oraz pracy z samouszkodzeniami. Doświadczenie kliniczne zdobywała m.in. na Uniwersytecie Medycznym w Białymstoku – na Wydziale Lekarskim i w Klinice Neurochirurgii, w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. prof. Jana Mazurkiewicza na Całodobowym Oddziale Psychoterapeutycznym, w Instytucie Matki i Dziecka na Oddziale Pediatrii i Chorób Metabolicznych, w Szpitalu Nowowiejskim na Oddziale Rehabilitacji Psychiatrycznej oraz w Komendzie Stołecznej Policji w Wydziale Psychologów.

Od początku istnienia nieprzerwanie związana jest z Ośrodkiem ReGeneRacja w Warszawie. Obecnie współpracuje również z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę, gdzie prowadzi psychoterapię, szkoli specjalistów oraz realizuje warsztaty i działania psychoedukacyjne skierowane do dzieci, młodzieży, rodziców i profesjonalistów.

Lekarz specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, absolwentka Collegium Medicum im. L. Rydygiera Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Bydgoszczy. Doświadczenie kliniczne zdobywała głównie w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie oraz w trakcie licznych staży, kursów i warsztatów. Prowadzi konsultacje psychiatryczne, łącząc pracę kliniczną z dziećmi i młodzieżą z psychoedukacją rodziców. 

Lekarz specjalista psychiatra dzieci i młodzieży, licencjonowany dietetyk, specjalista ds. neuroróżnorodności w zespole ds. Dobrostanu Dzieci i Młodzieży w Lublinie, po 4-letnim kursie psychoterapii integracyjnej u śp. prof. Jerzego Mellibrudy w Profesjonalnej Szkole Psychoterapii. Pracuje w Oddziale Dziennym dla Osób z Autyzmem i Poradni dla Osób z Autyzmem Dziecięcym i Innymi Całościowymi Zaburzeniami Rozwoju w Lublinie. Wspomaga pracę Stowarzyszeń i Fundacji współtworząc wielospecjalistyczne zespoły diagnostyczno-terapeutyczne oraz realizując programy profilaktyczne, warsztaty dla rodziców, nauczycieli i pedagogów. Ponadto prowadzi ćwiczenia praktyczne z psychiatrii dziecięcej i psychiatrii dla studentów psychologii w Instytucie Psychologii KUL

Certyfikowana psychoterapeutka uzależnień oraz psychoterapeutka w trakcie całościowego kursu psychoterapii w nurcie systemowo-psychodynamicznym. Absolwentka studiów podyplomowych na kierunku Seksuologia Praktyczna na SWPS w Poznaniu. Zawodowo związana ze Szpitalem Uniwersyteckim w Krakowie - gdzie w ramach O/K Psychiatrii Dorosłych, Dzieci i Młodzieży - kieruje Oddziałem Dziennym Leczenia Uzależnień. Jako dydaktyczka prowadzi zajęcia na szkoleniu specjalizacyjnym w dziedzinie psychoterapii uzależnień, prowadzonym przez Szpital Uniwersytecki w Krakowie, w module poświęconym psychoterapii grupowej osób uzależnionych.

Psycholożka, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna w trakcie 4-letniej Szkoły Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS. Ukończyła specjalizację Wspieranie Rozwoju Osobowości na Uniwersytecie Warszawskim oraz studia podyplomowe z zakresu Diagnozy Psychologicznej w Praktyce Klinicznej. Doświadczenie zdobywała pracując m.in. jako psycholożka i koordynatorka projektów na rzecz zdrowia psychicznego w Bródnowskim Stowarzyszeniu Przyjaciół i Rodzin Osób z Zaburzeniami Psychicznymi “POMOST”, jako psychoterapeutka i prowadząca grupy wsparcia dla osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego w Mokotowskim Centrum Zdrowia Psychicznego oraz prowadząc warsztaty psychoedukacyjne dla dzieci i młodzieży w placówkach edukacyjnych. Współautorka publikacji “Poradnik Zdrowia Psychicznego” wydanej przez Mazowieckie Centrum Polityki Społecznej. Aktualnie pracuje jako psychoterapeutka grupowa z młodymi osobami dorosłymi w Oddziale Dziennym Leczenia Zaburzeń Nerwicowych przy ul. Leszno 17 w Warszawie oraz psychoterapeutka indywidualna w prywatnym centrum psychoterapii. 

Psychiatra, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor (nr 149) SNP PTP, konsultant EMDR, mentor ESTD (European Society for Trauma and Dissociation), prezes Polskiego Towarzystwa na rzecz Psychologicznego i Społecznego Podejścia do Psychoz.  Związany z oddziałem dziennym psychiatrycznym CZP Feniks w Sosnowcu, gdzie zajmuje się leczeniem pacjentów z rozpoznaniem zaburzeń z kręgu schizofrenii, a także gdzie realizowany jest staż akredytowany przez SNP PTP do certyfikatu psychoterapeuty. Prowadzi zajęcia wykładowe na szkoleniach dla psychoterapeutów, ma doświadczenie dydaktyczne w szkoleniu studentów. Współpracuje w projektach badawczych z Centrum Badań nad Traumą i Dysocjacją Uniwersytetu Ignatianum w Krakowie. Specjalizuje się w psychoterapii traumy, zaburzeń dysocjacyjnych i psychotycznych, ze szczególnym uwzględnieniem pracy z pacjentami doświadczającymi słyszenia głosów.

Doktor nauk humanistycznych, neuropsycholog, adiunkt w Zespole Neuropsychologii i Neurobiologii Instytutu Psychologii Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Jej zainteresowania naukowo-badawcze dotyczą nowoczesnych metod wspierania funkcjonowania neuropsychicznego.

Brała udział w badaniach dotyczących m.in. funkcjonowania człowieka w sytuacji zwiększonego wysiłku psychofizycznego oraz przywracania i utrzymania dobrostanu psychicznego w sytuacji kryzysu. Prowadziła projekty badawcze dotyczące czasowej manipulacji w zakresie percepcji wzrokowej i słuchowej, algorytmizowania wrażeń percepcyjnych, wpływu cyfrowej ekspozycji na funkcjonowanie psychiczne i szkolne dzieci i młodzieży, efektywności neuroterapeutycznych metod aktywizacji poznawczej. Jest autorką prac z tego obszaru.

W ramach poradnictwa psychologicznego praktykowała w szpitalach klinicznych (m.in. w Instytucie Psychiatrii i Neurologii), współpracowała z jednostkami oświatowymi (m.in. IB World Schools (IBWS)). Współpracuje z Akademicką Poradnią Psychologiczną APS oraz instytucjami edukacyjnym i kulturalnymi. Współpracuje również z organizacjami NGO oraz IOM ONZ.

Profesor doktor habilitowany nauk medycznych, lekarz psychiatra, profesor Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, Kierownik Katedry i Kliniki Psychiatrycznej WUM, były Dziekan Wydziału Lekarskiego. Ukończył Akademię Medyczną w Warszawie.

Od początku pracy zawodowej interesuje się patogenezą i przebiegiem uzależnień. Stopień doktora nauk medycznych uzyskał na podstawie pracy nad mechanizmami rozwoju majaczenia alkoholowego. Dwukrotnie przebywał na stypendium naukowym na Uniwersytecie Michigan w Ann Arbor, USA. Praca naukowa poświęcona badaniu związków skłonności samobójczych, impulsywności i nawrotu picia w kontekście genetycznej predyspozycji do uzależnienia od alkoholu zaowocowała jego pracą habilitacyjną.

Jest autorem ponad 190 publikacji naukowych w polskich i zagranicznych czasopismach naukowych, kilku monografii i wielu rozdziałów w podręcznikach. Jest aktywnym członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, wiceprezydentem Europejskiego Towarzystwa Badań Biomedycznych nad Alkoholizmem, członkiem Executive Committee European Federation of Addiction Societies, współzałożycielem i byłym prezesem Polskiego Towarzystwa Badań nad Uzależnieniami.

Specjalistka psychiatrii dorosłych, psycholożka, seksuolożka, aktualnie w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie poznawczo-behawioralnym w Instytucie Poznawczym w Krakowie. Zawodowo związana jest z Centrum Psychoterapii Przestworza i Oddziałem Dziennym Leczenia Zaburzeń Emocji i Nastroju Szpitala Uniwersyteckiego w Krakowie. W ramach Oddziału Dziennego Leczenia Uzależnień Szpitala Uniwersyteckiego współprowadzi grupę interwizyjną skupioną na problematyce seksuologicznej. Jako dydaktyczka prowadzi zajęcia na kierunku Seksuologia Praktyczna na Uniwersytecie SWPS w Poznaniu oraz kierunku lekarskim Szkoły Medycznej dla Obcokrajowców UJ CM. Współzałożycielka Polskiego Towarzystwa Zdrowia Seksualnego i Reprodukcyjnego.

Psycholożka, diagnostka zaburzeń neurorozwojowych, adiunktka w Zakładzie Psychologii Klinicznej Dzieci i Młodzieży Instytutu Psychologii Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Łączy pracę naukową z praktyką kliniczną, prowadzi procesy diagnostyczne u młodzieży i osób dorosłych w spektrum autyzmu. Międzynarodowa certyfikowana trenerka ADI-R i ACIA; szkoli specjalistów m.in. w zakresie prowadzenia wywiadów rozwojowych, badań ADI-R i ACIA oraz podejścia neuroafirmatywnego. Jej główny obszar badawczy to maskowanie i kamuflaż społeczny w spektrum autyzmu - rozwija narzędzia do pomiaru tego zjawiska, m.in. polską adaptację CAT-Q oraz autorskie metody oceny maskowania w wywiadzie klinicznym i perspektywie retrospektywnej. Autorka i współautorka publikacji dotyczących spektrum autyzmu, maskowania oraz współwystępujących trudności w obszarze zdrowia psychicznego.

Psycholożka i psychoterapeutka w trakcie szkolenia w zakresie psychoterapii klinicznej prowadzonego przez MCKP UJ CM oraz Katedrę Psychoterapii UJ CM. Zawodowo związana z Instytutem Psychiatrii i Neurologii, gdzie prowadzi terapię indywidualną i grupową w Oddziale Dziennym Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży oraz terapię indywidualną w Poradni Psychologicznej dla Dzieci i Młodzieży.
Terapeutka VR. Członkini Zarządu Sekcji Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.

Psycholożka po ukończonych studiach na uczelni SWPS w Warszawie. Zawodowo związana z Instytutem Psychiatrii i Neurologii, gdzie prowadzi terapie indywidualną i zajęcia grupowe w Oddziale Dziennym Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży. Terapeutka VR.