mgr matematyki, dr n. hum. Anna Krempa-Kowalewska

Statystyka może być pomocnym narzędziem w wyciąganiu adekwatnych wniosków z przeprowadzonych badań (ilościowych). A jak to wygląda w praktyce lekarza, psychologa czy psychoterapeuty…? 

Na warsztacie najpierw porozmawiamy o pułapkach w myśleniu i błędach we wnioskowaniu mając za przewodników takie osoby jak Berkson, Kahneman czy Sutherland. O tym, że często mylimy implikację z równoważnością, nierównoliczne grupy traktujemy jako równoliczne, dajemy się wciągać wirom samospełniających się proroctw… 

 Następnie - nawiązując do tego, co kiedyś powiedział Tukey, że „najlepsze w byciu statystykiem jest to, że możesz się bawić na podwórku u wszystkich” - staniemy się na chwilę statystykami. Zajrzymy do kilku artykułów naukowych, odczytamy wyniki zaprezentowanych analiz i spróbujemy ustalić czy wnioski autorów są rzeczywiście słuszne i czy na pewno niczego przed nami nie zataili. Albo nie wpadli w którąś z pułapek nieracjonalności.